Tapas e Beijos

Agora vamos apresentar os integrantes da novela Tapas e Beijos, tendo no elenco os alunos do 9ºB. Divirta-se com as histórias aqui contadas.
Angélica será Luíza, boa mãe e esposa. Excelente dona de casa, mas preconceituosa e moralista.

Acássia e Tainara serão: Joana e Mariazinha, as fofoqueiras da vila, vivem a fazer intrigas com a vida alheia.

Antônio será Dheslley, filho de Luíza. Um garoto rebelde que se apaixona por uma prostituta.

Bruna será Esteffany, uma jovem moradora da vila, que está sempre triste e sozinha. Tem muitos segredos e apaixona-se por Dheslley.

Douglas será Edu, esposo de Luíza e pai de Dhesley. Um homem trabalhador  e fiel e muito companheiro.

Geicilane será Patrícia, uma garota metida e falsa, namora Dheslley e conquista a sogra.

Lorena será Adriana, uma psicóloga que ajudará Luiza a superar seus problemas socias.

Nayara será Julieta, uma jovem secretária que sonha escrever um livro sobre amor e preconceito. É filha de André e Adriana.

Paulo Henrique será André, médico competente que conhece a família de Luíza devido ao tratamento de Dheslley.

Thalia será Dhouany, filha caçula de Luíza e Edu. Moça vaidosa como a mãe. Estudiosa e adora a família.

Coração Dividido



Conheçam agora os alunos e seus respectivos personagens, nessa trama criada pelos estudantes do 9º ano da turma de 2011.


Royny será Marcos, um traficante e usuário de drogas, é namorado de Francisca.

  
Sinara será Gabriela, secretária de Ricardo. Boa moça, discreta e precisa do emprego para viver.
  
Luiz Carlos será Eduardo, bom médico, amigo de Ricardo, muda-se recentemente para a cidade.
 
Wemerson será Ricardo, médico bem sucedido e competente, namora Nathaxa e tem problema com impotência sexual.
Viviane será Francisca - Jovem garota, que com a falência dos pais sofre uma mudança de personalidade.

Fernanda será Aline: uma perua, prima de Ricardo. Moça inútil e fútil, vive as custas do primo.

Kélita será Natália, moca bela e comportada, veio morar com a irmã Nataxa para estudadar.

Thaís será Nataxa, uma jovem e bela enfermeira, porém sádica.
Bianca será Steffane - amiga de Nataxa, 

casada com Eduardo.


Projeto Novela

Segundo o site Wikipédia, novela em é uma narração em prosa de menor extensão do que o romance. Em comparação ao romance, pode-se dizer que a novela apresenta uma maior economia de recursos narrativos; em comparação ao conto, um maior desenvolvimento de enredo e personagens. A novela seria, então uma forma intermediária entre o conto e o romance, caracterizada, em geral, por uma narrativa de extensão média na qual toda a ação acompanha a trajetória de um único personagem (o romance, em geral, apresenta diversas tramas e linhas narrativas).
Com o objetivo de desenvolver a escrita, a leitura e mesmo a imaginação, a professora Silvia Rézio, inicia mais um brilhante projeto onde os alunos se tornarão escritores e atores.
O projeto prevê a criação de quatro novelas, todas elas de autoria dos próprios alunos. As cenas serão fotografadas nas instalações da nossa escola e todos os capítulos serão postados aqui no blog.
Acompanhem o desenvolvimento dessas tramas. Histórias de amor, traição, orgulho, preconceito, alegrias e decepções.
 É mais uma iniciativa dessa professora atuante e dinâmica, que conta com o apoio de toda a equipe escolar e de nossos alunos.

Vídeos Educativos.

Você já imaginou a quantidade de informações disponíveis na internet por meio de vídeos, filmes, músicas e outras mídias? É um universo de conhecimento que pode enriquecer sua formação em todas as disciplinas: Matemática, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Ciências, Ed. Física, História, Geografia, Ensino Religioso, Arte, Filosofia, Biologia e muito mais... 

Por acreditar no uso da tecnologia a favor da educação, a nossa escola esta criando esta matéria que o levará após um simples click, direto ao site da Secretária da Educação do Estado do Paraná, em uma área por eles desenvolvida chamada TV Multimídia.
Trata-se de um espaço organizado de acordo com cada disciplina, onde é disponibilizado um rico acervo de vídeos, músicas e outras informações. 

É so clicar na linha abaixo e se divertir aprendendo.

http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/videos.php





A Guerra Fria

GUERRA FRIA

O que estava em jogo no conflito entre EUA e URSS?

O astronauta Neil Armstrong, primeiro homem a pisar a Lua

Durante a Segunda Guerra Mundial, os Estados Unidos e a União Soviética foram aliados na luta contra a Alemanha nazista. Derrotado o inimigo comum, os antigos aliados se transformaram em adversários. Assim, com o término da Segunda Guerra Mundial, em 1945, tinha início uma guerra nova e diferente: a Guerra Fria.

Por que a Guerra Fria foi diferente?

Diferente porque as duas superpotências jamais se enfrentaram num conflito militar direto, jamais se enfrentaram numa "Guerra Quente". Daí o conflito entre as duas superpotências ter recebido o nome de "Guerra Fria". Apesar de toda a hostilidade que havia entre as duas superpotências, os dois lados sabiam que uma guerra total, isto é uma guerra em que cada potência utilizasse todos os seus recursos, seria uma guerra sem vencedores e uma ameaça à própria continuidade da espécie humana no planeta. Afinal, o monopólio norte-americano da bomba atômica não durou muito tempo. Em agosto de 1949, a União Soviética detonou sua primeira bomba atômica.

Qual a característica mais marcante da Guerra Fria?

Uma das características principais foi transferir os conflitos militares para áreas periféricas do mundo. Ou seja, norte-americanos e soviéticos se envolveram em guerras localizadas em outras partes do mundo como África, Ásia e América Latina. Exemplos dessas guerras foram a intervenção norte-americana no Vietnã, durante as décadas de 1960 e 1970, a intervenção soviética no Afeganistão, final dos anos 1970 a meados dos anos 1980 e o envolvimento direto ou indireto dessas superpotências em praticamente todas as guerras no Oriente Médio, especialmente a luta entre palestinos, apoiados pela União Soviética, e israelenses, apoiados pelos norte-americanos.

Por que os Estados Unidos e a União Soviética eram adversários?

A rivalidade entre as duas superpotências tinha origem na incompatibilidade entre as ideologias defendidas por cada lado. Essa incompatibilidade ideológica podia ser percebida no fato que cada superpotência tinha um sistema político diferente e organizava sua economia de modo diferente da outra. Enquanto os Estados Unidos defendiam o capitalismo, a democracia, princípios como a defesa da propriedade privada e a livre iniciativa, a União Soviética defendia o socialismo e princípios como o fim da grande propriedade privada, a igualdade econômica (um a sociedade sem ricos e pobres) e um Estado forte capaz de garantir as necessidades básicas de todos os cidadãos.

Essas ideologias vigoravam de fato nas duas superpotências?

Havia muitas contradições entre o discurso e as práticas de cada superpotência. De um lado, os Estados Unidos apresentavam-se como defensores da liberdade e da democracia, mas para combater o socialismo, apoiaram ditaduras na América do Sul nas décadas de 1960 e 1970 (dentre as quais, os regimes militares da Argentina, Chile e do próprio Brasil) e onde eram praticadas a prisão e a tortura dos opositores desses regimes. Por outro lado, a União Soviética que se apresentava como defensora da igualdade e inimiga da miséria, era controlada por um partido único, o Partido Comunista, cujos altos funcionários formavam uma elite privilegiada: usufruíam de luxos como produtos importados de boa qualidade enquanto a maioria da população era obrigada a enfrentar longas filas para comprar artigos de primeira necessidade que faltavam nas prateleiras.

O que são CIA e KGB?

CIA é a sigla de Central Intelligence Agency (Agência Central de Inteligência), a agência de espionagem do governo dos Estados Unidos. KGB eram as iniciais, em russo, do Comitê de Segurança do Estado, a antiga agência de espionagem da União Soviética. Além dos serviços de espionagem, a KGB também fazia o papel de polícia política, ou seja, reprimia qualquer tentativa de oposição ao governo soviético (o mesmo papel que a Gestapo, a polícia política de Hitler fazia na Alemanha nazista). O currículo da CIA também é cheio de "trabalho sujo": a CIA participou de golpes de Estado em vários países da América Latina, com aconteceu na Guatemala, em 1954.

O que foi a "corrida espacial"?

Foi uma disputa tecnológica entre os Estados Unidos e a União Soviética. Os feitos da corrida espacial eram também demonstrações de poder: a potência que desenvolvesse uma tecnologia capaz de enviar um homem ao espaço também seria capaz de desenvolver mísseis nucleares controlados a distância. Os feitos de cada superpotência eram explorados pela propaganda de cada governo. Afinal, cada lado, queria provar que seu sistema (capitalismo, no caso dos Estados Unidos, socialismo, no caso da União Soviética, era o melhor). Tanto os Estados Unidos quanto a União Soviética utilizaram, no início de seus programas espaciais, engenheiros alemães que trabalharam no desenvolvimento dos foguetes V-2, os temíveis mísseis balísticos usados pela Alemanha nazista durante a Segunda Guerra Mundial.

Qual dos dois países deu a largada na corrida espacial?

No início, quem tomou a dianteira na corrida espacial foi a União Soviética, que em 1957 lançou o primeiro satélite artificial, o Sputnik, e, no mesmo ano, a enviou o primeiro ser vivo ao espaço, a cadelinha Laika (que morreu lá mesmo). Também foi da União Soviética o feito de enviar o primeiro ser humano a viajar pelo espaço, o ucraniano Yuri Gagarin (na época, a Ucrânia era uma das repúblicas que compunham a União Soviética), no dia 12 de abril de 1961.

Mas foram os americanos que cruzaram a reta final?

Sim, o programa espacial norte-americano acabou superando o programa espacial soviético: no dia 20 de julho de 1969, o astronauta norte-americano Neil Armstrong tornava-se o primeiro homem a pisar na Lua. Um a curiosidade: enquanto os norte-americanos chamavam os tripulantes de suas espaçonaves de astronaustas, os soviéticos chamavam os tripulantes das suas espaçonaves de cosmonautas.




Texto produzido por Túlio Vilela, publicado no site da UOL/EDUCAÇÃO

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